Tag: podręczniki

Dobry materiał do nauki

Dobry materiał do nauki

Nauka zależna jest od kilku rzeczy. Wśród takich czynników wymienić można chociażby chęci ucznia, które w odpowiedni sposób muszą być rozbudzane przez rodzica, jak również prze nauczyciela. Do innych czynników należy wymienić…samego nauczyciela, który okaże się tak interesującą personą, że bez problemu sprawi, iż uczeń będzie samodzielnie chwytał WSiP podręczniki (https://www.taniaksiazka.pl/wydawnictwo/wsip). Trzeci czynnik to same materiały edukacyjne. Jeżeli uczeń ma pod ręką dobre materiały obowiązujące w jego roczniku, to na pewno w sposób bezproblemowy będzie podchodził do nauki. Warto przyjrzeć się materiałom, jakie uczniowie mają pod ręką. Dobór odpowiednich materiałów edukacyjnych zależy od samego nauczyciela. Jak je wybierać, aby mieć pewność, że dzieci zdobędą odpowiednią wiedzę?

Obszerny materiał

Można uczyć się z wielu książek i nie wiedzieć nic. A można uczyć się z jednej książki i wiedzieć wszystko. Ważna jest sama treść danego podręcznika, gdzie można znaleźć zagadnienia rozbudzające ciekawość w oczach młodych ludzi. Jeżeli istnieje tylko taka możliwość, to należy przejrzeć takie książki, których treść jest na tyle ciekawa, że wzbudza zainteresowanie człowieka dorosłego. Przy czym nie można zapomnieć, że osoba dorosła, a młody człowiek (nawet taki na nauczaniu początkowym) to zupełnie inna sprawa. Na tą chwilę warto wcielić się w małe dziecko, nastolatka i wyobrazić sobie jego reakcje odnoszące się do tego, co ma ono przed sobą. Czy te zdjęcia by mi się spodobały? Czy znaleźć można w środku dodatkowe, interesujące ciekawostki, które sprawiają, że człowiek będzie chciał samodzielnie zagłębić się w dodatkowe informacje, np. w sieci?

6P

Dobry materiał edukacyjny pozwala na zastosowanie zasady 6P. Na czym ona polega? Jest to 6 bardzo prostych kroków, które pozwalają na w miarę szybkie opanowanie poszczególnego materiału. Przejrzyj, pytaj, przeczytaj, pomyśl, powiedz i powtórz. Wydaje się łatwe. Czy takie jest naprawdę? To już pokazuje praktyka, jaką uczniowie muszą wcielić w swoje życie. Dostępny materiał trzeba przejrzeć i podzielić go na sensowne działy, aby łatwiej było je przyswoić. Do każdego działu należy sformułować dobre pytania. Czytamy każdą część tekstu, aby znaleźć odpowiedzi na postawione pytania. Myślenie nad informacjami, jakie udało się wyciągnąć z przeczytanych rozdziałów. Opowiadanie własnymi słowami o tym, o czym się przeczytało. A na koniec powtórzenie całego tekstu w myślach, aby można było wyciągnąć jak najlepsze wnioski z całej nauki. Zasada6P jest łatwa do opanowania przez uczniów.

Zdjęcie utworzone przez freepik - pl.freepik.com